Archive for the tag: 教师

ENFJ教育家型——总有一天能感动你

MBTI, MBTI与团队建设, 社会观察 10 Comments »

把人和人际关系看得比什么都重要,感到自己与万物都是息息相关的。理想主义者,重自己的价值,对自己尊重景仰的人、事业和工作单位都非常忠诚。有自我批评倾向,明白什么是(或不是)受欣赏的行为。他们很亲切、迷人、有气质,对社会关系很在行。天生的领导者,受欢迎,具备领袖气质。很有秩序感,喜欢将事情办妥,他们总是看到别人好的一面。过于认真和动感情,会过度地陷入别人的问题或情感中。很爱受赞扬,但对于批评却很脆弱,他们会为此表现得非常暴躁。相信理想的人际关系,并且对与自己信念抵触的事视而不见。

您适合从事的职业是:

适合服务性行业,有创造性并与不同人打交道的工作。

如:公关、心理顾问、教师、市场营销等工作。

ISTJ公务型——从容不迫地做好自己的工作

MBTI, MBTI与团队建设, 社会观察 10 Comments »

严肃、有责任感、值得信赖而且信守诺言。非常实际和仔细。严谨、勤奋、有条不紊而且专心致志。天生安静而且勤奋,他们对细节有很实际的判断力,并能将他们记住。谨慎而传统,善于聆听并喜欢事物被切实而清楚地安排好。他们心口合一。天生很独立,在遇到危机时都能够表现得平静。在他们冰冷的外表下面,还有许多未表现出来的情感。常常会迷失在一件工作中的细节和日常操作中。有时不能明白别人的需求,尤其是那些与他们类型不同的人。应该把对别人的欣赏表达出来,而不是留在心里。在处理事情上,强求别人按他们的方法做,阻止运用那些更有创造性、新颖的方法。

您适合从事的职业是:

适合在稳定的环境里发挥持续影响的工作。

如:公务员、会计、工程师、医生、教师等工作。

ESTJ大男人型——我办事你放心

MBTI, MBTI与团队建设, 社会观察 7 Comments »

喜欢做决定。逻辑性强、客观、善于分析,只屈从于逻辑。对那些自己认为没有实际运用价值的东西没兴趣。主要考虑此时此刻的事情。喜欢显得传统一些,喜欢保持已确立的习惯。人际关系上是始终如一的,尽管感情和社会生活不是他们生命中最重要的方面。天生是批判型的人经常不能对别人的贡献表示赞赏和肯定。如果放弃一些他们追求的控制权,并且懂得生活中一些灰色的区域(而非他们只看到的黑与白),那么,他们一定会更好地适应社会并获得成功。

您适合从事的职业是:

适合于稳定、有秩序、要求严谨而高效率的、并且能显示权威的管理工作。或者是可以充分发挥推理能力、分析能力,以获得声望的专业领域。

如:行政经理、财务经理、医师、工程师、教师等。

INFP哲学家型——我思故我在

MBTI, MBTI与团队建设, 社会观察 13 Comments »

把内在的平和看得比什么都重要。看重自己的个人价值,经常会受到自己深刻的信念所支配,愿意为一项自己认为值得的事业去奋斗。思路开阔,好奇心强,有洞察力,通常具有优秀的长远眼光。外表看起来很冷峻,内心是很在乎外界的。仁慈,有同情心,善于理解他人,对他人的情感十分在意,避免矛盾冲突,喜欢用写的方式抒发情感,而不是口头上的。只要他们了解你,就会变得热情,给人温暖。人很友好,却不愿表现出一种肤浅的圆滑世故。尊重那些理解他们目标和价值的人。不太在意逻辑,他们会犯错误,而且意识到自己表现得好恶逻辑。为了避免失望,他们需要变得更加注重行动。

您适合从事的职业是:

适合层次较高的,并能协助他人成长的工作。

如:咨询顾问、教师、职业教练、主持人、设计师。

INFJ作家型——世界可以更美好

MBTI, MBTI与团队建设 7 Comments »

独立的思考者,强烈的感情、坚定的原则以及个性的完整。被内在的洞察力所驱使,把它看得比其他一切都重要。重视和睦与赞同,通过认同和赞扬而不是争吵和胁迫,来获得他人的协助。在意别人的感情和兴趣,并且善于与复杂的人打交道。敏感和紧张、深藏不露,不易被了解,愿意与自己信任的人交心。拥有小范围的深而长久的友谊。太专注于“想法”,人有时会显得不实际,忽视一些应加以注意的常规的细节。时刻受到自己原则的约束,以至变得没有远见。对批评都会过度敏感。

您适合从事的职业是:

独立性强、有创造性地解决问题,协助他人的工作。

如:职业顾问、教师、设计师、人力资源经理。

ENFJ教育家型——有效的指导者和说服者

MBTI, MBTI与团队建设 20 Comments »

内在需求和典型特点:
认为人和感情关系最重要;能言善道,拥有卓越的外交能力,觉得世界上有无限的希望,习惯以主观的方式来做决定,喜欢按进度来过井然有序的生活。
基本人格特点:
友善、亲切、热心、敏感、忠诚、善劝服、友好热忱,助人为乐,愿意出面组织同事、朋友和家人间的交互影响的活动以使每个人都能参与,使大家和睦又感到愉快;对于赞许和批评都非常敏感,因他人的认同和赞许而不遗余力地贡献自己的力量,因他人的批评而感到沮丧和受伤;对自己比较挑剔,但对他人却充满爱心,投入感情,对生活充满热情,比别人有更少的心理防线,善于照顾他人感受,因而很少在公众场合发表批评意见。
社会人际特点
好交际、受他人欢迎,重视人际关系以及和别人交流的机会,从众人那里获得活力,容易受别人的感情、需求、和激励的感染,真诚地关怀他人,真切用心地帮助他人,热情而迫切地建立和维持亲密的人际关系;长于外交,圆滑得体,擅长在自己的周围激发幽默感,具有较强的社会交际能力。
不喜欢的交往对象:
迟钝,沉闷,不敏感;有心机,过分看重物质利益;冷漠、铁石心肠,不顾及他人感受;怀疑,固执,目光短浅。
领导和管理:
了解并欣赏他人,比常人更快、更灵活地总结(通过感觉)出他人的动机、情绪的需要、内心的忧虑,有效地鼓励和激发他人,从而充分挖掘他人和组织的潜能;做事有计划,具有天生的组织能力和决策能力,自然而又技巧地带领团体展开讨论,并且能够在同一时间段同时而快速地开展开和组织多个项目;精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳、锲而不舍,具有极好地销售才能和企业家的特质。
工作方式和对组织的贡献:
视野辽阔,注意宽广,富有想象力和创造力,喜欢多样化和新的挑战,是全方位的学习者;深信自己的梦想和价值观,热情而积极地通过多种可能的渠道解决问题和帮助他人,为人类的利益做贡献。
什么环境下会有优秀表现:
发现他人的优点,赞同他人,帮助他人进步,通过自己的鼓励崔发他人的最佳状态,做组织中富号召力的导师和领袖,或者忠实的追随者。
压力下的表现:
面对冲突和批评、拒绝他人或者无法解救他人时,心理上容易产生压力和恐慌感;在压力和困难面前,通常能够乐观幽默地看待问题,鼓励和激发同伴一起努力,共渡难关;但是,当压力过重过大或长期得不到疏导时,有可能变得忧虑、失去自信、对批评过于敏感。  
 
适合岗位的特点:
工作中能建立温磬的人际关系,能使自己置身于自己信赖、且富有创意的人群中工作。希望工作多姿多彩,但又能有条不紊地开展。
适合领域:
培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术及相关领域
适合岗位举例:
教师、大学教师(人文学科类)、教育学、小企业经理、销售、人力资源培训主管、团队培训员、职业指导顾问、心理咨询工作者、心理学研究人员等;记者、作家、平面设计师、节目主持人(新闻、采访类)、公关经理等;画家、音乐家、基础护理医师、社会活动家、生态旅游业专家、非赢利机构总裁等。

ESTJ大男人型——灵活行使监督执行职责的管理者

MBTI, MBTI与团队建设 25 Comments »

内在需求和典型特点:
做“对”的事情,监督管理好事情,使其正确发展;很容易与人相处,社交能力强,能直接与人沟通,能够客观地看待世界,喜欢直率地要求别人完成某件事。
基本人格特点:
精力充沛、强势、高效、有条理、讲原则、重逻辑和推理、思维清晰而果断,重视传统、游戏、家庭及与家庭生活相关的活动;在生活中恪守一套清楚的标准和信念,并不懈地努力遵照这些标准和信念,且希望周围的人也能如此;天生有种不能轻易被拒绝的气势。
社会人际特点:
正直、可靠、决断、友好率直、合群,喜欢追根溯源,天生追求归属感,愿意与各种类型的人打交道,通过各种组织和机构寻找志同道合的人为友为伴,并认真履行在外界关系中的各种角色分内的事情。
不喜欢的交往对象:
懒惰,拖沓;不遵守秩序和程序,混乱;马虎,经常出错;一味追求创新,不尊重传统和规则。
领导和管理:
重视系统性的解决问题,讲究做事的顺序性、连续性和具体性,同时又不漏掉任何要点和细节,一旦发现哪里出了问题,会立即做出安排和纠正,关注目标、行动和最终结果;自我负责,高效率地工作,喜欢在遵守传统惯例和上级命令的前提下,根据自己的理论和战略计划来组织和动员人员,喜欢制定框架,组织安排各种细节工作,并高效的完成;通常能合理分配和处置资源,做事主次分明,井井有条,认为工作中应努力取得权利、职位和声望,喜欢做主管人员或领导者。
工作方式和对组织的贡献:
不强调工作的行业或个人兴趣,以职业人的心态看待每一份工作;认真可靠,愿意负责,喜欢提供和接受优质的服务,推崇职业道德,喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作,强调按步骤和程序完成任务的必要性,并尽可能高效率地、循序渐进地达到目标;对学习和了解后能够立即运用的理论抱有一定兴趣,但在根本上,对新观念及未经证实的观念多抱有怀疑的态度,尤其不喜欢抽象的理论,从而表现出固执和保守的一面。
什么环境下会有优秀表现:
根据一套清楚的标准和信念,组织安排计划、行动、程序和人员,高效地完成某种任务。
压力下的表现:
面对全新的变化和不合常理的情况时,心理上容易产生排斥、压力和恐慌感;但在困难和压力面前,通常表现坚强甚至坚韧,不会轻易放弃;但是,当压力过重过大或长期得不到疏导时,容易陷入孤独、不受赏识的情结,变得忧愁和绝望,也会更加死板、固执和武断,听不进他人意见,甚至“鸡蛋里面挑骨头”。  
 
适合岗位的特点:
喜欢工作中带有和人接触、交流的成分,喜欢做见效快,看得见、摸得着的工作,能有效的利用时间和资源,岗位目标明确,绩效考核公正合理。
适合领域:
无明显行业领域偏好。
适合岗位举例:
教师、银行职员、证券经纪人、保险代理、软件分析师、政府公务员、外资企业员工、业务经理、中层经理(多分布在财务、营运、物流采购、销售管理、项目管理、工厂管理、人事行政部门)、职业经理人、各类中小型企业主管和业主

ISFJ照顾者型——忠诚而随和的保护者和支持者

MBTI, MBTI与团队建设 67 Comments »

内在需求和典型特点:
为他人服务,忠诚于家庭和朋友,平静安稳的生活;按规律行事,默默工作静静做事。

基本人格特点:
谨慎、严肃、敏感、安静、谦逊、体贴、富有同情心,希望被他人需要;以家庭为中心,追求平实的生活,对现实中的很多事件或细节较为敏感和有强烈的反应,通常有很好的记忆能力和分析能力,清楚地记得事物的细节,诸如声音的音色或面部表情、以及在当时环境中这些信息所代表的含义。

社会人际特点:
不善言谈,不善表现,很少表达自己的情绪和感受,朋友圈子较小,也不轻易结交朋友,但一旦成为朋友,会对朋友非常真诚、忠诚和珍惜,希望能够在物质和精神上给朋友以支持和帮助,甚至不惜牺牲个人利益,与所在群体的成员能够很好地相处。

不喜欢的交往对象:
变化无常,经常打破常规;言行不一,不负责任;不重视历史和经验,一味求新;待人冷漠,不顾及他人感受。

领导和管理:
务实、实事求是、做事果断、有条理、但偏保守,致力于创建有序和谐的工作和家庭环境,通常是团队或组织中稳定的支持力量;依据自己的价值观、丰富的信息贮存和对他人的理解和关心做出决定,喜欢用事实和数据说话;重视已建立的程序和权威,认为这些是经过检验的、是有用的、好的东西,从而不愿违反规则和程序。

工作方式和对组织的贡献:
守纪律、负责、吃苦耐劳、严谨、守信、协作,注重职业道德,严格执行工作标准,力求正确和精确地做事,在处理“具体”“明确”“确定”“有规律”或者细致而琐碎的事务时,表现出良好的耐力和效率,是同伴中的可靠的好伙伴,是员工中勤勉而很少滋事的模范,但不愿监督和管理他人(会觉得别扭或不好意思)。

什么环境下会有优秀表现:
在被他人信任和需要、自己也认可的群体或组织中,对于自己份内的“应该做的事”或认为“有意义的事”或“对亲友或同事很重要的事”,能够负责、细致、耐心地投入和付出,完满地完成任务。

压力下的表现:
当感觉不被信任、不被需要时,心理上容易产生压力和恐慌感;在困难和压力面前,通常具有较强的吃苦耐劳精神,甚至不惜牺牲个人利益去完成任务和目标;但是,当压力过重过大或长期得不到疏导时,容易变得愤懑和满腹牢骚,过多的注意某个决定对他人的直接影响,不能以事论事,而是看人行事,以至于为自己和他人设想多种消极的可能性。  
 
适合岗位的特点:
需要细心观察,追求精确度,付出能及时得到肯定。

适合领域:
医护业、教育业、服务业、消费类商业及其他行业。

适合岗位举例:
行政人员、秘书、总经理助理、人事管理者、物流经理、律师助手等;NLP研究者、家庭医生、牙科医生、医学专家、营养学专家、室内装潢师等;零售店、精品店业主、大型商场、酒店管理人员、室内设计师等;教师、信贷/保险经纪人、商业美陈、神职与宗教类活动、护士、药剂师、社工、民政部门职员、簿记员、打字员、服务员、乘务员等。